TERRITORIOS Y PRODUCCIÓN DE SUBJETIVIDAD

Compartimos un nuevo artículo en nuestro Blog 🌀🌀, realizado por Constanza Villegas, basado en la Lectura de la Realidad Comunitaria, situada en un Primer Nivel de Atención. Esperamos sus comentarios y ¡likes! 😎

Merenderos

Al comenzar a pensar en la lectura de la realidad comunitaria, decidí hacer un recorte y hacer foco en las infancias y adolescencias del barrio. Tanto en cómo se piensan, qué imaginarios existen, recuperar sus voces, experiencias, trazos, intensidades, así como también poner el lente en instituciones que trabajan para y con Niñas, Niños y

SISTEMAS DE REDES DE COMPLEJIDAD

Imagen de @soyluxor El presente escrito forma parte de un recorte de la denominada “Lectura de Realidad Institucional” realizada en Marzo de 2023, como primera elaboración relativa a la inserción como Residente de Psicología Comunitaria en el Primer Nivel de Atención, desde un Centro de Salud Nodo de la ciudad de Salta capital. Tomo lo

LECTURA DE LA REALIDAD CON FOCO EN LA COMUNIDAD. NARRATIVAS BARRIALES: TENSIONES EN RELACION A REDES, PARTICIPACION Y ACCESIBILIDAD.

La llegada a un lugar nuevo y desconocido me confronta con distintas preguntas, representaciones, sensaciones y experiencias que iré desarmando en este recorrido ¿Qué me dice este espacio?¿Qué comunidades lo habitan? ¿Qué interpreto? ¿Qué historias lo recorren? Barrault (2000) plantea que “Transitar por un nuevo territorio conlleva una mirada a las sensaciones que nos movilizan,

PARTICIPACIÓN Y POLÍTICA

Este texto es un recorte de la Lectura de la Realidad con Foco en la Comunidad realizada como evaluación del segundo semestre del primer año de la Residencia de Psicología Comunitaria de Salta. La misma se efectuó en el periodo marzo-agosto 2023 en algunos barrios de la zona oeste alta de la ciudad de Salta.

CUERPOS QUE SE CONTROLAN

El presente escrito es resultado de la “Lectura de la realidad comunitaria e institucional con foco en la Comunidad”, instancia correspondiente al primer año de la Residencia de Psicología Comunitaria. De manera que su contenido es producto, no sólo de un recorrido por la comunidad perteneciente a la zona de responsabilidad del Centro de Salud

EL ANDAR ZIGZAGUEANTE: PROCESOS, MIRADAS Y DEVENIRES DE LA LECTURA COMUNITARIA

En el marco del Programa 2017-2020 de la Residencia de Psicología Comunitaria, se nos propone, a lxs residentes de primer año, realizar en el segundo semestre del año una Lectura de la realidad institucional-comunitaria con foco en la comunidad. La misma implica poder mirar los diversos escenarios de intervención desde el equipo de salud, las

FORMAS DE CONOCER. DERIVAS EN BICICLETA

¿Cómo conocer lo comunitario? ¿Cómo explorar un territorio? ¿Cómo acercarnos siendo efectores de Salud Pública a la realidad de quienes habitan los barrios? Acuerpando estas preguntas nos subimos a las bicicletas para conocer el territorio. Haciendo uso de la deriva como herramienta de investigación social se presenta a continuación un recorrido en un barrio periférico

CONSTRUYENDO TERRITORIOS EN PROCESOS DE LUCHAS Y RESISTENCIAS

El siguiente escrito deviene del proceso de inserción en Salud Pública en un Centro de Salud[1] ubicado en la zona norte de la Ciudad de Salta. Forma parte de la lectura de la realidad comunitaria realizada en el segundo semestre del 1° año de la Residencia. Tal lectura fue planteada como una sistematización de experiencias,

DE LA COMPLEJIDAD DE LO CLÍNICO COMUNITARIO

Este escrito forma parte del proceso de Lectura de la Realidad Institucional y Comunitaria (LRIC) con foco en lo Comunitario que estoy transitando dentro de mi recorrido al insertarme en un Centro de Salud (CS) en el marco de la Residencia de Psicología Comunitaria. El mismo se inició en simultaneidad y a continuación de la